دانلود پاورپوینت نحوه استفاده از QFD در تدوین استراتژی های رقابتی تولید و عملیات

دانلود پاورپوینت نحوه استفاده از QFD در تدوین استراتژی های رقابتی تولید و عملیات آیا میتوان مدلی برای همسویی استراتژیهای تولید و عملیات و استراتژیهای کسب و کار تدوین کرد ؟

دسته بندی	اقتصاد
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	660 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	38

وقتی‌که اولویتهای رقابتی مشخص شدند، مهندسین و مدیران تولید، اولویتها را به برنامه‌های عملی مناسب همانطوریکه در ماتریس 3 دیده می‌شود، گسترش می‌دهند. برنامه‌های عملی چندی برای آن اولویتهای تولید صنعتی در معرض انتخاب می‌باشند. اگرچه، برای توضیح تنها مهمترین آنها را در ماتریس فهرست کرده‌ایم. در این مسئله ”تعویض قالبها در یک دقیقه“ SMED بعنوان بهترین برنامه برای اولویتهای تولید صنعتی مورد توجه قرار گرفته بود.

دانلود پاورپوینت نخاع و اعصاب نخاعی به زبان انگلیسی Spinal Cord and Spinal Nerves

دانلود پاورپوینت نخاع و اعصاب نخاعی به زبان انگلیسی Spinal Cord and Spinal Nerves

دسته بندی	پزشکی
فرمت فایل	pptx
حجم فایل	1538 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	51

• فایل به زبان انگلیسی می باشد
• Extends from foramen magnum to second lumbar vertebra
• Segmented
• Cervical
• Thoracic
• Lumbar
• Sacral
• Connected to 31 pairs of spinal nerves
• All are mixed nerves; I.e., contain both sensory and motor fibers
• Not uniform in diameter throughout length
• Cervical enlargement: supplies upper limbs
• Lumbar enlargement: supplies lower limbs
• Conus medullaris: tapered inferior end.
• Cauda equina: origins of spinal nerves extending inferiorly from lumbosacral enlargement and conus medullaris.

پایان نامـه کارشنـاسی ارشـد رشته علوم سیاسی با عنوان بررسی رابطه میان احساس عدالت در نزد جوانان تهرانی و هویت ملی

پایان نامـه کارشنـاسی ارشـد رشته علوم سیاسی با عنوان بررسی رابطه میان احساس عدالت در نزد جوانان تهرانی و هویت ملی

در پژوهش حاضر مسأله اصلی این است که آیا میان احساس عدالت و هویت ملی در بین جوانان رابطه ای وجود دارد؟ یکی از مسائلی که در حال حاضر توجه اندیشمندان و محققان و سیاستگزاران را بخود جلب نموده است

مشخصات فایل

تعداد صفحات	373
حجم	0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc
دسته بندی	علوم سیاسی

توضیحات کامل

پایان نامـه کارشنـاسی ارشـد رشته علوم سیاسی با عنوان

بررسی رابطه میان احساس عدالت در نزد جوانان تهرانی و هویت ملی

 

چکیده:

در پژوهش حاضر مسأله اصلی این است که آیا میان احساس عدالت و هویت ملی در بین جوانان رابطه ای وجود دارد؟ یکی از مسائلی که در حال حاضر توجه اندیشمندان و محققان و سیاستگزاران را بخود جلب نموده است بحران هویت خصوصاً در میان جوانان می باشد. پیشرفت و توسعه در عرصه ارتباطات و اطلاعات بطور یقین الگوهای زندگی، ارزشها و هنجارهای مردم جوامع را دچار دگرگونی می کند و چنانچه این تغییرات منجر به از بین رفتن هویت جوامع شود کیستی و چیستی آنها را زیر سؤال می برد و اعضای جامعه دچار سردرگمی و به معنایی بی هویتی می شوند.

 

در این پژوهش به عنوان متغیر مستقل فرضیه اصلی تحقیق این است که «هر چقدر احساس عدالت در میان جوانان بیشتر باشد هویت ملی آنان قوی تر است»متغیر مستقل، احساس عدالت است با ابعاد سیاسی، اقتصادی، منزلتی و فرهنگی و متغیر وابسته هویت ملی است. این تحقیق با استفاده از روش پیمایشی و با استفاده از تکنیک پرسشنامه در قالب 40 سؤال در میان جوانان 29-18 تهرانی با حجم نمونه 371 نفر و با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از محدوده شمال، جنوب، شرق، غرب و مرکز تهران از هر منطقه تعدادی بلوک تعدادی خانوار و نهایتا از خانوار ها با افراد 29-18 ساله مصاحبه انجام گرفته است.

 

در این تحلیل ابتدا رابطه هویت ملی با متغیرهای مستقل احساس عدالت اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و منزلتی سنجیده شد و رابطه مذکور حاکی از آنست که بین متغیرهای مستقل (ابعاد عدالت) با بعد فرهنگی، زبانی و تاریخی هویت ارتباط معناداری وجود نداشته است اما رابطه میان ابعاد عدالت با بعد اجتماعی و جغرافیایی هویت که به معنای احساس عاطفه نسبت به اعضای اجتماع ملی و احساس تعلق و وفاداری نسبت به آب و خاک و مرزهای جغرافیایی در برابر خطرات احتمالی می باشد مثبت و معنی دار می باشد.رابطه ابعاد احساس عدالت با هویت سیاسی (تعهد و تعلق افراد نسبت به نظام سیاسی و دولت) مثبت و معنی دار است. در مورد ارتباط ابعاد احساس عدالت با هویت مذهبی نتایج گویای آن است که احساس عدالت سیاسی و احساس منزلتی با هویت مذهبی دارای ارتباط معنی دار مثبتی است و این در حالی است که بین احساس عدالت اقتصادی و احساس عدالت فرهنگی با هویت مذهبی ارتباط معنی داری مشاهده نشده است.

 

 

کلمات کلیدی:

عدالت

جوانان

هویت ملی

عدالت منزلتی

عدالت سیاسی

عدالت توزیعی

 

 

 

 

1  بیان مسأله 

هویت ملی را می‌توان مهم‌ترین و فراگیرترین و بالاترین سطح هویت دانست. هویت به معنای «چه کسی بودن» از نیاز طبیعی انسان به شناخته شدن یا معرفی‌شدن به کسی یا جایی نشأت می‌گیرد. این احساس نیاز به تعلق، نیازی ذاتی و اساسی است که در هر فردی وجود دارد. از یک منظر می‌توان گفت مقوله‌ای به نام هویت سابقه‌ای به بلندای تاریخ بشریت دارد. هویت ملی روند پاسخ‌گویی آگاهانه یک ملت به پرسشهایی پیرامون خود، گذشته، کیفیت خاستگاه، حوزه تمدنی، جایگاه سیاسی ـ اقتصادی، فرهنگی و ارزشهای مهم تاریخی خود است. در تعریف هویت ملی آنرا احساس تعلق و تعهد نسبت به اجتماع ملی و کل جامعه ای که فرد در آن عضویت دارد دانسته‌اند. در این تعریف، باورها، ارزشها و هنجارها، تاریخ، دین، آداب و رسوم، ادبیات، اسطوره‌ها و ... جای دارد. در دهه‌های اخیر بحث درخصوص هویت ملی اهمیت وافری پیدا کرده است.

 

 یکی از مسایلی که اکنون محور بحث بسیاری از دانشمندان، محققان و سیاست‌گذاران است بحران هویت خصوصاًُ در بین جوانان می‌باشد. در عصر کنونی با پیشرفت چشمگیر در عرصه ارتباطات و اطلاعات و نفوذ بسیار وسیع وگسترده الگوهای مختلف اجتماعی، سیاسی و فرهنگی، افراد با هجوم انبوهی از اطلاعات، ارزش‌ها و الگوها روبه رو هستند و مسلماً هویت به عنوان مجموعه‌ای از عواطف، احساسات، ارزشها و تعلقات، در این مسیر دچار تحولات مهمی خواهد شد. زمانی که افراد از هویت‌های قبلی خود جدا شده و به هویت‌های جدید نیز نمی‌توانند بپیوندند دچار بلاتکلیفی و سردرگمی می‌شوند. در این وضعیت، افراد با پرسش‌هایی از قبیل ما که بوده و هستیم و چه باید باشیم روبرو خواهند شد. این حالت بلاتکلیفی و سردرگمی زمینه لازم برای آسیب‌‌پذیری جامعه و مردم در برابر عوامل خارجی و نفوذ فرهنگهای مختلف را مساعد می‌سازد.

 

بر اساس برخی مطالعاتی که انجام شده است تغییراتی که نهایتاً ممکن است به بحران منجر شود در جامعه ما وجود دارد و نشانه های زیادی از آن دیده می شود. فاصله فرهنگی میان نسلهای مختلف، کاملاٌ مشهود است و مؤلفه های اساسی مطرح در میان نسل اول با مؤلفه های اساسی نسل بعد تفاوت بنیادی پیدا کرده است. بسیاری از اعتقادات، باورها و سنتهای نسل اول به عنوان اموری مورد تردید برای نسل کنونی در آمده است و جوانان امروز نسبت به آن بی اعتنا شده اند.برکسی پوشیده نیست که کشور ما از لحاظ فرهنگ و تمدن از غنای فراوانی برخوردار است. «آنتونی اسمیت» تعبیر جالبی را درخصوص هویت ملی به کار می‌برد و آنرا «بازتولید و بازتفسیر دائمی الگوی ارزش‌ها، نهادها، خاطرات، اسطوره‌ها و سنت‌هایی که میراث متمایز ملت‌ها را تشکیل می‌دهند و تشخیص هویت افراد با‌ آن الگو و میراث و یا عنصر فرهنگی امکانپذیر است» (30:1383) می‌داند. براین اساس هر ملتی می‌بایست توانایی تغذیه اعضای خود از این میراث را داشته باشد و به بازتولید، بازآفرینی و تداوم آن همت گمارد. اگر ملتی متکی بر پشتوانه عظیم و زندگی و میراث‌های ملی خود نباشد، نمی‌تواند هویت و وجود خویش را به اثبات برساند.

 

 

 

 

فهرست مطالب

فصل اول: کلیات طرح

1-1 بیان مساله.......................................................2

1-2 اهمیت و ضرورت پژوهش............................5

1-3 اهداف پژوهش..............................................6

1-4 سؤالات پژوهش(سؤال اصلی و فرعی).........7

1-5 فرضیه اصلی.................................................8

1-6 تعریف مفاهیم...............................................9

1-7 متغیرهای مستقل و وابسته............................12

1-8 روش تحقیق ...............................................12

1-8-1 شیوه جمع‌آوری اطلاعات.......................12

1-9 پیشینه تحقیق...............................................13

1-9-1 تحقیقات داخلی......................................13

1-9-2 تحقیقات خارجی....................................21

1-10 جایگاه تحقیق حاضر نسبت به تحقیقات دیگر.....25

 

فصل دوم: چارچوب نظری

2-1 پیشینه موضوع هویت.................................28

2-1-1 پیشینة مفهومی.......................................28

2-1-2 انواع هویت...........................................29

2-1-2-1 هویت فردی.....................................29

2-1-2-2 هویت جمعی....................................30

2-2 هویت ملی..................................................32

2-2-1 دولت.....................................................34

2-2-1-1 ویژگی دولت‌های مدرن....................36

2-2-1-2 حکومـت..........................................36

2-2-2 ملـت.......................................................37

2-3 ابعاد هویت ملی............................................43

2-3-1 بعد اجتماعی............................................43

2-3-2 بعد تاریخی..............................................44

2-3-3 بعد جغرافیایی..........................................45

2-3-4 بعد سیاسی...............................................45

2-3-5 بعد دینی...................................................45

2-3-6 بعد فرهنگی.............................................46

2-3-7 بعد زبانی.................................................46

2-4 پیشینه نظری هویت......................................46

2-4-1 سطح کلان...............................................48

2-4-2 سطح خرد................................................54

2-4-3 دیدگاه تلفیق‌گرایان (جامعه‌شناسان معاصر)........68

2-5 مفهوم سازی هویت ملی (هویت جامعه ای)........81

2-6 پیشینه موضوع عدالت..................................85

2-6-1 چارچوب مفهومی...................................85

2-6-2 دسته‌بندی‌های مختلف عدالت................92

2-6-3 پیشیته نظری مفهوم عدالت.....................96

2-6-3-1 از دوره اندیشه اسطوره‌ای تا رنسانس.97

2-6-3-2 عدالت در اندیشه های قرون میانه......100

2-6-3-3 عدالت در اندیشه متفکران دوران بعد از رنسانس...101

2-7 مفهوم‌سازی عدالت......................................127

2-8 فرضیه های تحقیق.......................................143

 

فصل سوم: روش‌شناسی تحقیق

3-1 واحد تحلیل و سطح تحلیل.........................147

3-2 روش سنجش و ابزار گردآوری اطلاعات....147

3-3 تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای تحقیق ....148

3-4 جامعه آماری................................................153

3-5 حجم نمونه..................................................153

3-6 شیوة نمونه گیری.........................................154

3-7 روایی و اعتبار پرسشنامه..............................155

3-8  نحوة تکمیل پرسشنامه................................157

3-9 روش‌های تجزیه و تحلیل داده ها................157

3-10 محدودیت‌های تحقیق................................157

 

فصل چهارم: تبیین جایگاه هویت در میان جوانان 

4-1 بخش اول: یافته های توصیفی.......................160

4-1-1 سیمای پاسخگویان...................................160

4-1-2 تبیین جایگاه هویت در میان جوانان.........173

4-1-2-1 بعد اجتماعی هویت (متغیر وابسته).....173

4-1-2-1-1 شاخص بعد اجتماعی هویت.175

4-1-2-2 بعد تاریخی هویت...............................176

4-1-2-2-1 شاخص بعد تاریخی هویت.............178

4-1-2-3 بعد جغرافیایی هویت...........................179

4-1-2-3-1 شاخص بعد جغرافیایی هویت.........180

4-1-2-4 بعد سیاسی هویت................................181

4-1-2-4-1 شاخص بعد سیاسی هویت.............183

4-1-2-5 بعد دینی هویت...................................184

4-1-2-5-1 شاخص بعد دینی هویت.................185

4-1-2-6 بعد فرهنگی هویت..............................186

4-1-2-6-1 شاخص بعد فرهنگی هویت...........187

4-1-2-7 بعد زبانی هویت.................................188

4-1-2-7-1 شاخص بعد زبانی هویت...............189 

4-1-2-8 شاخص کلی هویت...........................190

4-1-2-9 مقایسه ابعاد شاخص هویت...............191

4-1-3 تبیین جایگاه عدالت در میان جوانان.......192

4-1-3-1 احساس عدالت سیاسی (متغیر مستقل)...192

4-1-3-1-1 شاخص احساس عدالت سیاسی....195

4-1-3-2 احساس عدالت اقتصادی....................196

4-1-3-2-1 شاخص احساس عدالت اقتصادی.198

4-1-3-3 احساس عدالت فرهنگی...................199

4-1-3-3-1 شاخص احساس عدالت فرهنگی..200

4-1-3-4 احساس عدالت منزلتی.......................201

4-1-3-4-1 شاخص احساس عدالت منزلتی....203

4-1-3-5 شاخص کلی احساس عدالت.............204

4-1-3-6 مقایسه شاخص‌های فرعی احساس عدالت توزیعی (متغیر مستقل)......205

4-1-3-7 مشروعیت دولت (متغیر مستقل و واسطه)..........206

4-1-3-8 شاخص مشروعیت دولت.................208

4-2 بخش دوم: سنجش (نسبت سنجی) رابطه عدالت و هویت ملی در میان جوانان.......................................209 

4-2-1 رابطه بین بعد اجتماعی هویت ملی و ابعاد احساس عدالت (سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، منزلتی).................209

4-2-2 رابطه بین هویت تاریخی وابعاد احساس عدالت..................................................................................210 

4-2-3 رابطه بین هویت جغرافیایی و ابعاد احساس عدالت............................................................................210

4-2-4 رابطه بین هویت سیاسی و ابعاد احساس عدالت.................................................................................211

4-2-5 رابطه بین هویت مذهبی و ابعاد احساس عدالت.................................................................................212

4-2-6 رابطه بین هویت فرهنگی و ابعاد احساس عدالت...............................................................................212

4-2-7 رابطه بین هویت زبانی و ابعاد احساس عدالت...................................................................................213

4-2-8 رابطه بین هویت ملی و احساس عدالت سیاسی.................................................................................213

4-2-9 رابطه بین هویت ملی و احساس عدالت اقتصادی...............................................................................214

4-2-10 رابطه بین هویت ملی و احساس عدالت منزلتی................................................................................214

4-2-11 رابطه بین هویت ملی و احساس عدالت فرهنگی.............................................................................214

4-2-12 رابطه بین هویت ملی و  احساس عدالت..........................................................................................214

4-2-13 رابطه مشروعیت نظام سیاسی با ابعاد هویت ملی..............................................................................215

4-2-14 رابطه بین هویت ملی و  مشروعیت نظام سیاسی..............................................................................215

4-2-15 رابطه بین احساس عدالت و مشروعیت نظام سیاسی........................................................................216

4-2-16 رابطه بین هویت ملی و تعداد موارد استفاده از رسانه‌های خارجی...................................................216

4-2-17 رابطه بین هویت ملی و سفرخارجی فرد و گروه مرجع....................................................................217

4-2-18 رابطه بین هویت ملی و تعلق قومی فرد............................................................................................218

4-2-19 هویت ملی و تحصیلات.....................219

4-2-20 هویت ملی و شغل..............................220

4-2-21 هویت ملی و پایگاه اقتصادی ـ‌ اجتماعی...........................................................................................221

4-2-22 هویت ملی و جنسیت پاسخگویان.......222

4-3 بخش سوم: رگرسیون چند متغیره با روش گام به گام..............................................................................222

4-4 بخش چهارم: تحلیل مسیر...........................226

4-4-1 کنترل متغیر مشروعیت نظام سیاسی........229 

 

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1 نتایج توصیفی........................................................................................233

5-1-1 ویژگیهای زمینه ای پاسخگویان....................................................233

5-1-2 توصیف متغییرهای مستقل و وابسته............................................234

5-2 نتایج تحلیلی..........................................................................................239

5-2-1 فرضیه اصلی تحقیق.......................................................................240

5-2-2 نتیجه مهم تحقیق........................................................................244

5-3 پیشنهادات.........................................................................................247

5-3-1 پیشنهاد به محققین......................................................................247 

5-3-2 پیشنهاد به مسئولین.....................................................................247

فهرست منابع.............................................................................................250

چکیده انگلیسی.........................................................................................257

 

 

فهرست جدول‌ها

جدول 3-1: تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای تحقیق.............................................................................150

جدول 3-2: عناوین متغیرها و سطوح سنجش و ابزار سنجش آنها...............................................................154

جدول 3-3: نتایج تحلیل روایی متغیرهای اصلی تحقیق................................................................................156

جدول 4-1: میانگین سن پاسخگویان..............160

جدول 4-2: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب جنسیت...........................................................................161

جدول 4-3: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب محل تولد.........................................................................161

جدول 4-4: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب قومیت والدین و تعلق قومی فرزندان...............................162

جدول 4-5: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب میزان تحصیلات والدین و پاسخگویان............................164

جدول4-6: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب مذهب...............................................................................165

جدول4-7: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب وضعیت فعالیت.................................................................165

جدول 4-8: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب شغل پدر و شغل پاسخگویان (در صورت اشتغال).........166

جدول 4-9: میانگین درآمد پدر پاسخگویان(به تومان)..................................................................................167

جدول 4-10: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب پایگاه اقتصادی اجتماعی پاسخگویان...........................167

جدول 4-11: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب منطقه محل سکونت.....................................................168

جدول 4-12: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب مطالعه یا عدم مطالعه روزنامه.......................................168

جدول 4-13: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب مطالعه روزنامه‌ها و مجلات خارجی...........................169

جدول 4-14: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب استفاده از برنامه‌های ماهواره.......................................170

جدول 4-15: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب استفاده از اینترنت........................................................170

جدول 4-16: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب سایت‌های مورد استفاده...............................................171

جدول 4-17: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب استفاده از رسانه های ارتباطی خارجی........................171

جدول 4-18: تعداد رسانه‌های مورد استفاده پاسخگویان..............................................................................172

جدول 4-19: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب مسافرت به کشورهای خارجی....................................172

جدول 4-20: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب گویه‌های بعد اجتماعی هویت.....................................173

جدول 4-21: توزیع نسبی جمعیت نمونه بر حسب اولویت انتخاب فرد خارجی و ایرانی..........................174

جدول 4-22: میانگین، میانه و انحراف معیار شاخص هویت اجتماعی.........................................................175

جدول 4-23: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های بعد تاریخی هویت.......................................176

جدول 4-24: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های بعد جغرافیایی هویت..................................179

جدول 4-25: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های بعد سیاسی هویت.......................................181

جدول 4-26: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های بعد دینی هویت..........................................184

جدول 4-27: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های بعد فرهنگی هویت.....................................186

جدول 4-28: توزیع نسبی جمعیتی نمونه برحسب گویه‌های بعد زبانی هویت..........................................188

جدول 4-29: توزیع شاخص کلی هویت.....190

جدول 4-30: مقایسه ابعاد مختلف شاخص هویت (100ـ0 = )......................................................191

جدول 4-31: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های احساس عدالت سیاسی..............................192

جدول 4-32: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های احساس عدالت اقتصادی...........................196

جدول 4-33: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های احساس عدالت فرهنگی............................199

جدول 4-34: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های احساس عدالت منزلتی..............................201

جدول 4-35: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب میزان اعتبار افراد بر اساس شایستگی........................203

جدول 4-36: میانگین شاخص‌های فرعی احساس عدالت.......................................................................205

جدول 4-37: توزیع نسبی جمعیت نمونه برحسب گویه‌های مشروعیت دولت.......................................206

جدول 4-38: ضرایب همبستگی بین هویت اجتماعی و انواع احساس عدالت........................................209

جدول 4-39: ضرایب همبستگی بین هویت تاریخی و ابعاد احساس عدالت..........................................210

جدول 4-40: ضرایب همبستگی بین هویت جغرافیایی و ابعاد احساس عدالت......................................210

جدول 4-41: ضرایب همبستگی بین هویت سیاسی و ابعاد احساس عدالت...........................................211

جدول 4-42: ضرایب همبستگی بین هویت مذهبی و ابعاد احساس عدالت...........................................212

جدول 4-43: ضرایب همبستگی بین هویت فرهنگی و ابعاد احساس عدالت.........................................212

جدول 4-44: ضرایب همبستگی بین هویت زبانی و ابعاد احساس عدالت.............................................213

جدول 4-45: ضرایب همبستگی بین مشروعیت و ابعاد هویت...............................................................215

جدول 4-46: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی برحسب تعداد موارد استفاده از رسانه‌های خارجی......216

جدول 4-47: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی برحسب سفر خارجی فرد.............................................217 

جدول 4-48: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی بر حسب مسافرت گروه مرجع به خارج از کشور........217

جدول 4-49: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی بر حسب سکونت گروه مرجع در خارج از کشور........217

جدول 4-50: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی برحسب احساس تعلق قومی فرد.................................218

جدول 4-51: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی برحسب میزان تحصیلات پاسخگویان..........................219

جدول 4-52: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی بر حسب شغل پاسخگو................................................220

جدول 4-53: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی بر حسب شغل پدر.......................................................220

جدول 4-54: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی برحسب پایگاه اقتصادی ـ اجتماعی.............................221 

جدول 4-55: آزمون آنالیز واریانس هویت ملی برحسب جنسیت پاسخگویان.......................................222

جدول 4-56: نتایج رگرسیون چند متغییره223

جدول4-57: نمایش میزان تاثیر مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای مدل بر هویت ملی..............................227

جدول 4-58: رابطه میان متغیر مستقل اصلی و وابسته تحقیق با کنترل متغیر مشروعیت نظام سیاسی...229

جدول 4-59: رابطه میان هویت ملی و ابعاد احساس عدالت با کنترل متغیر مشروعیت نظام سیاسی....229 

 

فهرست نمودارها

نمودار 4-1: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص هویت اجتماعی.......176

نمودار 4-2: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص بعد تاریخی هویت..178

نمودار4-3: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص بعد جغرافیایی هویت.........181

نمودار4-4: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص بعد سیاسی هویت....183

نمودار 4-5: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص هویت دینی..............185

نمودار 4-6: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص بعد فرهنگی هویت.188

نمودار 4-7: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص بعد زبانی هویت......190

نمودار 4-8: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص کلی هویت...............191

نمودار 4-9: هیستوگرام توزیع فروانی شاخص احساس عدالت سیاسی......195

نمودار 4-10: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص احساس عدالت اقتصادی...199

نمودار 4-11: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص احساس عدالت فرهنگی....201

نمودار4-12: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص احساس عدالت منزلتی......204

نمودار 4-13: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص کلی احساس عدالت.........205

نمودار 4-14: هیستوگرام توزیع فراوانی شاخص مشروعیت دولت208

 

 

فهرست شکلها

شکل 2-1: عناصر ملت از نظر دیوید میلر...................................................42

شکل 2-2: انواع جامعه و وفاق اجتماعی از نظر دورکیم..........................51

شکل 2-3: انواع کنش در نظریه‌ هابرماس...................................................74

شکل 2-4: نظام جامعه....................................................................................84

شکل 2-5: ابعاد هویت ملی (جامعه ای). ................................................. 85

شکل 2-6: دسته‌بندی جوامع بر اساس شاخص‌های عدالت از نظر دیوید جیل....121

شکل 2-7: دسته‌بندی انواع عدالت..............................................................130

شکل 2-8: انواع بحران و محورهای استعمار جهان حیاتی در نظریه هابرماس.......140

شکل 2-9: ابعاد مشروعیت سیاسی.............................................................142

 

 

 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پایان نامه کارشناسی ارشد بیوتکنولوژی و زیست شناسی با عنوان کوآنزیم

پایان نامه کارشناسی ارشد بیوتکنولوژی و زیست شناسی با عنوان کوآنزیم

ایزوپرنوئیدها از بزرگترین ترکیبات آلی در طبیعت بوده که دارای نقشهای گوناگون بیولوژیکی در بدن موجودات زنده از جمله انسان می باشند

مشخصات فایل

تعداد صفحات	166
حجم	6 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc
دسته بندی	زیست

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد بیوتکنولوژی و زیست شناسی با عنوان کوآنزیم

 

 

چکیده:

ایزوپرنوئیدها از بزرگترین ترکیبات آلی در طبیعت بوده که دارای نقشهای گوناگون بیولوژیکی در بدن موجودات زنده از جمله انسان می باشند، از اینرو این ترکیبات از اهمیت بسیار بالایی از نظر پزشکی و غذایی و حتی دارویی برخوردار هستند. از جمله مهمترین این ترکیبات می توان به یوبی کینونها اشاره نمود که هنگام تنفس سلولی در زنجیره انتقال الکترون دارای نقش بسیار مهمی می باشند. این ترکیبات هموپلیمرهایی از واحدهای ایزوپرنی به نام ایزوپنتیل پیرو فسفات (IPP) با ویژگی های ساختاری و فیزیکوشیمیایی مختلف هستند.

 

دو آنزیم "فارنزیل دی فسفات سنتاز" و "ژرانیل ژرانیل دی فسفات سنتاز" مسئول بیوسنتز دو ترکیب "فارنزیل دی فسفات" و "ژرانیل ژرانیل دی فسفات" که به ترتیب هر کدام از 3 و 4 واحد ایزوپرنی تشکیل شده اند. این ترکیبات می توانند به عنوان سوبسترا جهت سنتز دیگر ترکیبات ایزوپرنوئیدی و از جمله کوآنزیم Q10 مورد استفاده قرار گیرند.در این مطالعه، تاثیر بیان ژنهای کد کنندهء آنزیم "ژرانیل ژرانیل دی فسفات سنتاز" به تنهایی و یا همراه با دیگرآنزیمهای مسیر بیوسنتز لیکوپن بر روی آنزیم "دکاپرنیل دی فسفات سنتاز" ( آنزیم مسئول ساخت زنجیرهء ایزوپرنوئید کوآنزیم Q10 ) و در نهایت تولید کوآنزیم Q10 در سویه های نوترکیب باکتری "اشرشیاکلی " مطالعه می گردد.

 

 

کلمات کلیدی:

Coenzyme

کوآنزیم

ایزوپرنوئیدها

ترکیبات آلی

دکاپرنیل دی فسفات سنتاز

آگروباکتریوم تومی فاسینس

ردوباکتر اسفروئیدس

 

 

 

 

 

مواد و روشها:

در این پژوهش ژنهای هترولوگوس کد کننده آنزیم "دکاپرنیل دی فسفات سنتاز" (dds) از دو گونهء باکتریایی "آگروباکتریوم تومی فاسینس" (atdds) و "ردوباکتر اسفروئیدس" (rsdds) استخراج شده و بوسیلهء دو پلاسمید جداگانه به درون باکتری اشرشیاکلی سویه DH5α کلون گردیدند که نتیجهء آن ایجاد توانایی تولید کوآنزیم Q10 در این باکتری بود. در ادامه میزان تولید این ترکیب در سلولهای نو ترکیب حاصله با دستگاه HPLC مورد ارزیابی قرار گرفت.

 

به منظور مطالعه اثر آنزیم "ژرانیل ژرانیل دی فسفات سنتاز" به تنهایی و یا همراه با  دیگر آنزیمهای مسیر بیوسنتز لیکوپن بر روی تولید کوآنزیم Q10 نیز؛ ژنهای مربوطه ( crtE, crtB, crtI ) از باکتری "اروینیا هربیکولا" استخراج شده و بوسیله پلاسمیدهای جداگانه به درون سلولهای نوترکیب اشرشیاکلی تولید کنندهء کوآنزیم Q10 کلون گردیدند. سلولهای نوترکیب حاصله در محیط کشت "2YTG" در دمای 30 درجه سانتی گراد کشت داده شدند و سپس تولید کوآنزیم Q10 در هر سلول مورد ارزیابی قرار گرفت.

 

نتایج:

بیان دو ژن atdds و rsdds در باکتری اشرشیاکلی با شناسایی پیک کوآنزیم Q10 توسط دستگاه HPLC مورد تائید قرار گرفت. بطور کلی برای شناسایی و اندازه گیری کوآنزیم Q ها از یک شناساگر اشعهء UV در طول موج 275 نانومتر استفاده می شود.به منظور اندازه گیری غلظت کوآنزیم Q10 تولید شده در سلولهای نوترکیب نیز از منحنی استاندارد کوآنزیم Q10 استفاده گردید.نتایج بدست آمده نشان داد که بیان ژن کدکنندهء آنزیم "ژرانیل ژرانیل دی فسفات سنتاز" به تنهایی در باکتری نوترکیب اشرشیاکلی که حاوی یکی از دو ژن atdds و یا rsdds می باشد ، افزایش چشمگیری در میزان تولید کوآنزیم Q10 ایجاد نمی نماید و حتی در بعضی موارد منجر به کاهش تولید نیز می گردد.

 

از طرف دیگر بیان ژن کدکننده آنزیم "ژرانیل ژرانیل دی فسفات سنتاز" همراه با بیان ژهای کدکنندهء آنزیم های "فیتوئن سنتاز" و "فیتوئن دساتوراز" ، که همگی در مسیر بیوسنتز لیکوپن وجود دارند، منجر به مشاهدهء نتایج متفاوتی در میزان تولید کوآنزیم Q10 در سلولهای نوترکیب حاوی atdds و یا rsdds شده است. بطوریکه بیان ژنهای کدکنندهء مسیر بیوسنتز لیکوپن زمانی که با ژن atdds همراه هستند، اثر قابل توجهی در میزان تولید کوآنزیم Q10 نمی گذارند، در حالیکه وقتی این ژنها با ژن rsdds همراه می شوند منجر به افزایش چشمگیری در تولید این ترکیب می گردند.

 

 

 

 

فهرست مطالب

چکیده

فصل اول (کلیات) 1

1.مقدمه : 2

2.تاریخچه کوآنزیم Q10: 3

3.بررسی ساختمان کوآنزیم Q: 3

4.  بررسی واکنشهای اکسیداسیون و احیاء در کوآنزیم Q10 : 5

5.مسیر بیوسنتز" کوآنزیم Q10 : 7

5-1 مسیر سنتز زنجیرهء ایزوپرنوئیدی: 10

5-2 ساخت حلقهء یوبی کینونی: 11

5-3 اتصال حلقه به زنجیرهء ایزوپرنوئیدی و تغییرات بعدی آن: 11

6.بررسی آنزیم های کلیدی در مسیر سنتز کوآنزیمQ10  : 15

7. تاثیر مسیر بیوسنتز ایزوپرنوِِئیدها برروی تولید یوبی کینون ها: 22

7-1 مسیر بیوسنتز لیکوپن: 23

8.نقص کوآنزیم Q10 : 26

9.نقش کوآنزیم Q10 : 27

10 اثرات داروهای استاتینی بر روی بیوسنتز کوآنزیم Q10: 37

11 اهداف پژوهش : 40

12. استراتژی پژوهش : 41

13. نکات مهم پژوهش : 49

 

فصل دوم (مواد و روشها) 51

◙ مواد مورد استفاده در این پژوهش: 52

1 اسامی ژن های مورد استفاده: 52

اسامی پلاسمید های مورد استفاده: 52

3 آنزیم های مورد استفاده: 53

4 دستگاههای مورد استفاده در این پژوهش: 53

5 کیت های مورد استفاده در این پژوهش: 56

6 مواد ومحلول های مورد استفاده در این پژوهش : 57

◙ روش ها: 60

1. تهیه انواع محیط کشت: 60

2. استفاده از انواع آنتی بیوتیک ها در محیط های کشت : 63

3. تهیه سلول مستعد: 64

4. انتقال ژن خارجی به سلول های مستعد : 67

5. تکنیک PCR: 69

6 الکتروفورز با ژل آگارز : 73

7. خالص سازی ژن از ژل آگارز : 79

8 استفاده از آنزیم های برش دهنده: 81

9. خالص سازی نمونه DNA از آنزیم های موجود در محیط واکنش: 84

10 استخراج پلاسمید : 85

11. استخراج کوآنزیم Qاز باکتری تولید کننده: 88

12. محاسبه وزن خشک سلول : 91

13. دستگاه "pH متر": 92

14. دستگاه "اسپکتروفتومتر" : 93

.15. دستگاه تبخیر کننده: 94

16 کروماتوگرافی "HPLC": 94

 

فصل سوم (نتایج) 98

1.ساخت پلاسمیدهای نوترکیب: 99

1-1. ساخت پلاسمید "pDcrtE" 99

1-2. ساخت پلاسمید "pTcrtE" : 107

1-3. ساخت پلاسمید "pTlycm3" 110

1-4.ساخت پلاسمید "pBrsdds" : 118

1-5. تکثیر پلاسمید "pBatdds" 126

2. ساخت سلولها: 127

2-1  ساخت سلول E.coli-Ba: 128

2-2  ساخت سلول E.coli-Br: 129

2-3 ساخت سلول E.coli-BaDc: 129

2-4. ساخت سلول E.coli-BrDc: 129

2-5. ساخت سلول E.coli-BaTc: 129

2-6. ساخت سلول E.coli-BrTc: 130

2-7. ساخت سلول E.coli-BaTl: 130

2-8. ساخت سلول E.coli-BrTl: 130

3 اندازه گیری کوآنزیمQ10 سنتز شده در سلولهای نوترکیب: 130

3-1 انتقال سلول ها به محیط کشت : 131

3-2 استخراج کوآنزیم  Qسنتز شده از سلول های نوترکیب: 133

3-3 اندازه گیری کوآنزیم Q با روش کروماتوگرافی "HPLC" : 133

4.نتایج و یافته ها : 141

5 بحث و بررسی : 146

6. پیشنهادات: 150

 

فصل چهارم (منابع) 151

منابع انگلیسی : 152

منابع فارسی: 162

 

 

 

فهرست تصاویر

فصل اول

تصویر شماره 1-1 شمای ساختار انواع کوآنزیم Q ...................................................................3

تصویر شماره 1-2 شمای ساختار کوآنزیم Q3 .........................................................................4

تصویر شماره 1-3 شمای ساختار سمی کینون ..........................................................................5

تصویر شماره 1-4 شمای ساختار یوبی کینول ..........................................................................5

تصویر شماره 1-5 سیکل کوآنزیم Q ......................................................................................6

تصویر شماره 1-6 شمای مسیر موالونات و غیر موالونات تا سنتز کوآنزیم Q10...............................9

تصویر شماره 1-7 شمای ساخت حلقه یوبی کینونی ....................................................................11

تصویر شماره 1-8 مسیر سنتز کوآنزیم Q10 ...........................................................................12

تصویر شماره 1-9 مراحل بیوسنتز کوآنزیم Q در باکتری "اشرشیاکلی" و مخمر "ساکارومایسس سرویزیه".....13

تصویر شماره 1-10 مسیر بیوسنتز لیکوپن...............................................................................25

تصویر شماره 1-11 زنجیره انتقال الکترون در یوکاریوتها...........................................................29

تصویر شماره 1-12 شمای نقش کوآنزیم Q10 در شکل گیری باند دی سولفیدی ................................30

تصویر شماره 1-13 شمای نقش کوآنزیم Q10 به عنوان عامل اکسید کننده سولفید..............................31

تصویر شماره 1-14 شمای ارتباط مسیر سنتز کوآنزیم Q با مسیر سنتز کلسترول..............................38

تصویر شماره 1-15 شمای پلاسمید pBBR1MCS2................................................................43

تصویر شماره 1-16 شمای پلاسمید pBAD24 ........................................................................44

تصویر شماره 1-17 شمای عملکرد پروموتور آرابینوز در وکتور pBAD24...................................46

تصویر شماره 1-18 شمای پلاسمید pTrc99A .......................................................................46

فصل دوم

تصویر شماره 2-1 تصویر محیط کشت جامد موجود در plate ....................................................60

تصویر شماره 2-2 دستگاه PCR .........................................................................................69

تصویر شماره 2-3 دستگاه الکتروفورز ..................................................................................73

تصویر شماره 2-4 دستگاه pH متر........................................................................................92

تصویر شماره 2-5 دستگاه اسپکتروفتومتر................................................................................93

تصویر شماره 2-6 دستگاه تبخیر کننده ...................................................................................94

تصویر شماره 2-7 دستگاه HPLC .......................................................................................95

فصل سوم

تصویر شماره 3-1 توالی ژن crtE ......................................................................................100

تصویر شماره 3-2 شمای مراحل ساخت پلاسمید pDcrtE .........................................................101

تصویر شماره 3-3 نمای الکتروفورز ژل آگارز پلاسمید pBAD24 ..............................................101

تصویر شماره 3-4 شمای دو پرایمر برگشتی و پیشرونده برای تکثیر ژن crtE ................................103

تصویر شماره 3-5 نمای الکتروفورز ژل آگارز ژن crtE ..........................................................103

تصویر شماره 3-6 پلاسمید خطی شده pBAD24 .....................................................................104

تصویر شماره 3-7 نمای الکتروفورز ژل آگارز آماده سازی ژن و پلاسیمد برای ساخت پلاسمید pDcrtE ......105

تصویر شماره 3-8 شمای پلاسمید pDcrtE ............................................................................106

تصویر شماره 3-9 نمای الکتروفورز ژل آگارز کنترل پلاسمید pDcrtE........................................106

تصویر شماره 3-10 شمای مراحل ساخت پلاسمید pTcrtE .......................................................107

تصویر شماره 3-11 نمای الکتروفورز ژل آگارز پلاسمید pTrc99A ...........................................107

تصویر شماره 3-12 نمای الکتروفورز ژل آگارز پلاسمید خطی شده pTrc99A ..............................108

تصویر شماره 3-13 نمای الکتروفورز ژل آگارز آماده سازی ژن و پلاسیمد برای ساخت پلاسمید pTcrtE .....109

تصویر شماره 3-14 شمای پلاسمید pTcrtE ..........................................................................109

تصویر شماره 3-15 نمای الکتروفورز ژل آگارز کنترل پلاسمید pTcrtE ......................................110

تصویر شماره 3-16 توالی ژن crtB ....................................................................................111

تصویر شماره 3-17 توالی ژن crtI ...........................................................................112 و 113

تصویر شماره 3-18 شمای مراحل ساخت پلاسمید pTlycm3 .....................................................113

تصویر شماره 3-19 نمای الکتروفورز ژل آگارز پلاسمید pTlycm4 ............................................114

تصویر شماره 3-20 نمای الکتروفورز ژل آگارز 3 ژن موجود در پلاسمید pTlycm4 ......................115

تصویر شماره 3-21 نمای الکتروفورز ژل آگارز 3 ژن جدا شده از پلاسمید pTlycm4 .....................115

تصویر شماره 3-22 نمای الکتروفورز ژل آگارز آماده سازی ژن و پلاسیمد برای ساخت پلاسمید pTlycm4...116

تصویر شماره 3-23 نمای الکتروفورز ژل آگارز پلاسمید خطی شده pTrc99A پس از خالص سازی ...117

تصویر شماره 3-24 شمای پلاسمید pTlycm3 .......................................................................117

تصویر شماره 3-25 نمای الکتروفورز ژل آگارز کنترل پلاسمید pTlycm3 ...................................118

تصویر شماره 3-26 توالی ژن rsdds ..................................................................................119

تصویر شماره 3-27 شمای مراحل ساخت پلاسمید pBrsdds .....................................................120

تصویر شماره 3-28 نمای الکتروفورز ژل آگارز پلاسمید pTrsdds ............................................121

تصویر شماره 3-29 نمای الکتروفورز ژل آگارز ژن rsdds جدا شده از پلاسمید pTrsdds ...............122

تصویر شماره 3-30 نمای الکتروفورز ژل آگارز ژن rsdds خالص سازی شده ...............................122

تصویر شماره 3-31 نمای الکتروفورز ژل آگارز پلاسمید pBBR1MCS2 ...................................123

تصویر شماره 3-32 نمای الکتروفورز ژل آگارز پلاسمید خطی شده pBBR1MCS2 ......................124

تصویر شماره 3-33 نمای الکتروفورز ژل آگارز پلاسمید خطی شده pBBR1MCS2 خالص سازی شده.........124

تصویر شماره 3-34 شمای پلاسمید pBrsdds .........................................................................125

تصویر شماره 3-35 نمای الکتروفورز ژل آگارز کنترل پلاسمید pBrsdds ......................................125

تصویر شماره 3-36 توالی ژن atdds ..................................................................................126

تصویر شماره 3-37 شمای پلاسمید pBatdds ........................................................................127

تصویر شماره 3-38 شمای مراحل ساخت سلولهای نوترکیب .........................................................128

تصویر شماره 3-39 پیک مربوط به کوآنزیم Q10 استاندارد شناسایی شده توسط دستگاه HPLC ..........135

تصویر شماره 3-40 پیک مربوط به کوآنزیم Q8 استاندارد شناسایی شده توسط دستگاه HPLC ...........136

تصویر شماره 3-41 پیک مربوط به کوآنزیم Q9 استاندارد شناسایی شده توسط دستگاه HPLC ...........136

تصویر شماره 3-42 پیک کوآنزیم Q شناسایی شده در نمونه مجهول توسط دستگاه HPLC..................137

تصویر شماره 3-43 پیک کوآنزیم Q شناسایی شده در نمونه مجهول توسط دستگاه HPLC..................147

 

 

فهرست جداول

فصل اول

جدول شماره 1-1 انواع ژنهای کد کننده مسیر بیوسنتز کوآنزیم Q در "اشرشیاکلی" و "ساکارومایس سرویزیه".....15

جدول شماره 1-2 انواع آنزیم های "پلی پرنیل دی فسفات سنتاز".....................................................16

فصل دوم

جدول شماره 2-1 نام ژنهای مورد استفاده به همراه ویژگی آنها ......................................................52

جدول شماره 2-2 نام پلاسمیدهای مورد استفاده...........................................................................52

جدول شماره 2-3 نام آنزیم های برش دهنده مورد استفاده..............................................................53

جدول شماره 2-4 آنتی بیوتیک های مورد استفاده.........................................................................63

جدول شماره 2-5 ویژگی کامل آنزیم های برش دهنده مورد استفاده..................................................83

جدول شماره 2-6 ویژگی کامل آنزیم DNA T4" لیگاز"..............................................................84

فصل سوم

جدول شماره 3-1 اسامی پلاسمیدهای نوترکیب ساخته شده.............................................................99

جدول شماره 3-2 اسامی سلولهای نوترکیب ساخته شده.....................................................127 و 128

جدول شماره 3-3 اندازه سطح زیر منحنی نمونه کوآنزیم Q10 استاندارد در غلظتهای مختلف..............134

جدول شماره 3-4  غلظت کوآنزیم Q10 محاسبه شده در سلولهای نوترکیب ...........................137و 138

جدول شماره 3-5 وزن خشک سلولی محاسبه شده سلولهای نوترکیب.....................................139 و 140

جدول شماره 3-6 مقدار تولید کوآنزیم Q10 در سلولهای نوترکیب.................................................141

 

فهرست نمودارها

فصل سوم

نمودار شماره 3-1 منحنی استاندارد کوآنزیم Q10 ....................................................................135

نمودار شماره 3-2 منحنی استاندارد وزن خشک سلولی................................................................139

نمودار شماره 3-3 اثر ژن crtE ( بر روی وکتور pBAD24 ) در تولید کوآنزیم Q10 .....................142

نمودار شماره 3-4 اثر ژن crtE ( بر روی وکتور pTrc99A) در تولید کوآنزیم Q10 .....................143

نمودار شماره 3-5 اثر ژنهای مسیر بیوسنتز لیکوپن در تولید کوآنزیم Q10 .....................................144

نمودار شماره 3-6 اثر ژن crtE و ژنهای مسیر بیوسنتز لیکوپن به هراه ژن atdds در تولید کوآنزیم Q10...145

نمودار شماره 3-7 اثر ژن crtE و ژنهای مسیر بیوسنتز لیکوپن به هراه ژن rsdds در تولید کوآنزیم Q10....145

 

فهرست معادلات

فصل اول

معادله 1-1 معادله انتقال الکترون از کوآنزیم Q10 به کمپلکس بعد از آن ..........................................28

فصل دوم

معادله 2-1 معادله محاسبه pH ..............................................................................................92

فصل سوم

معادله 3-1 معادله محاسبه غلظت کوآنزیم Q10 تولید شده در سلولهای نوترکیب...............................140

 

 

 

 

 

 

 

 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی با عنوان پیاده سازی تولید ناب در شرکت ساخت ماشین و ابزار تراکتور سازی تبریز

پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی با عنوان پیاده سازی تولید ناب در شرکت ساخت ماشین و ابزار تراکتور سازی تبریز

هدف از تحقیق فوق استقرار سیستم تولد ناب بصورت آزمایشی در کارخانه ساخت ماشین و ابزار تراکتور سازی تبریز است که امید می‌رود با مشاهده نتایج مثبت آن حرکت جدی در این زمینه آغاز شود و سیستم تولید ناب در کل کارخانه اجرا شود

مشخصات فایل

تعداد صفحات	270
حجم	6 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc
دسته بندی	مدیریت

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی

پیاده سازی تولید ناب در شرکت ساخت ماشین و ابزار تراکتور سازی تبریز

 

 

چکیده

این مستند پیاده سازی تولید ناب در شرکت ساخت ماشین و ابزار تراکتور سازی تبریز نام دارد . در این گزارش سعی شده است با استفاده از تکنیک‌های موجود در تولید ناب، سیستم تولید فعلی را دستخوش تغییر داده و در ابتدا وضع موجود چیدمان دستگاه‌های تولیدی را بررسی کرده و سپس با استفاده از تکنیک‌ها و روابط موجود در تولید ناب و همچنین نرم‌افزارهای شبیه سازی  0.Arena 9 و همچنین  Auto CAD 12.0 وضع مطلوب را پس از تجزیه و تحلیل‌های انجام شده با ایجاد سلول کاری ترسیم کرده و زمینه استقرار کامل سیستم تولید ناب را برای کارخانه در آینده نزدیک بنا نهیم. 

 

 

کلمات کلیدی:

تولید ناب

مدیریت تولید

تکنولوژی گروهی

سیستم‌های تولید

شرکت ساخت ماشین و ابزار تراکتور سازی تبریز

                                                    

 

‍‌مقدمه  

مدیران سازمان‌ها و ‌شرکت‌های ‌خصوصی و ‌دولتی در ‌پایان قرن ‌بیستم و ‌اوایل قرن ‌بیست و ‌یکم در ‌دنیایی قرار گرفته‌اند ‌که ‌کاملاً با ‌دنیای ‌دیروزشان متفاوت است. سرعت شتابان تغییرات در عرصه جهانی ما را وامی‌دارد نه تنها بخاطر همگامی با صنایع پیشرفته بلکه برای بقا خود را همسو با این تغییرات قرار دهیم. از زمانی‌که شرکت تویوتا برای اولین بار سیستم تولید ناب را معرفی و مورد استفاده قرار داده است زمان زیادی می گذرد.

 

در آن زمان استفاده از تولید ناب به عنوان مزیت رقابتی شرکت تویوتا محسوب می‌شد که این شرکت را از دیگر رقبای خود متمایز می‌ساخت. ولی امروزه کمتر شرکتی را می‌توان یافت که با سیستم تولید سنتی توان رقابت در عرصه بین‌المللی داشته باشد. بسیاری از شرکت‌ها سیستم‌های نوین را جایگزین سیستم‌های سنتی خود کرده و توانسته‌اند به نتایج بسیار مهمی در زمینه بهره‌وری نیروی کار و سرمایه دست یافته‌اند. در کشور ما نیز حرکت‌هایی در زمینه استقرار و پیاده‌سازی تولید ناب در سال‌های اخیر انجام شده است و امید است که این اقدامات ادامه یافته و نتایج ملموس آن همه صنعتگران را مجاب به استفاده از آن کند. در این گزارش سعی شده مراحل اجرا و پیاده‌سازی تولید ناب را در کارخانه ساخت ماشین و ابزار تراکتور سازی تبریز ارائه شود.

 

هدف از تحقیق فوق استقرار سیستم تولد ناب بصورت آزمایشی در کارخانه ساخت ماشین و ابزار تراکتور سازی تبریز است که امید می‌رود با مشاهده نتایج مثبت آن حرکت جدی در این زمینه آغاز شود و سیستم تولید ناب در کل کارخانه اجرا شود. برای این منظور ابتدا وضع موجود کارخانه از لحاظ چیدمان تولیدی مورد بررسی قرار گرفته و سپس با استفاده از محاسبات و روابط موجود در تولید ناب و همچنین  نرم‌افزارهای شبیه سازی Arena 9.0  و همچنین  Autocad 12.0  به طراحی سلول‌های تولیدی در وضعیت بهینه پرداخته شده است.

 

 

 

فهرست مطالب

چکیده 6

‍‌مقدمه 7

هدف از تحقیق 8

اهمیت تحقیق 8

علت انتخاب کارخانه 9

چشم انداز  فصل های گزارش 9

 

فصل اول:بررسی صنعت 12

جهت گیری برنامه پنج ساله چهارم کشور 12

چالشهای عمده توسعه صنعت کشور 13

مسائل و مشکلات بخش صنعت کشور 13

قوانین و مقرارت حاکم بر فعالیت واحدهای صنعتی 15

فقدان تفکر ایجاد، توسعه وترویج کارآفرینی صنعتی بصورت بنیادی 17

ضعف نهادها و سازمان‌های مستقل صنعتی، تخصصی در بخش 17

ناهماهنگی و ناهمخوانی سیاست‌گذاری حوزه‌های مهم مرتبط با بخش 17

فرصت‌ها نقاط قوت در بخش صنعت 18

سیاست‌های کلان توسعه صنعتی 19

سیاست خرد توسعه صنعتی 19

 

فصل دوم: شناخت شرکت ساخت ماشین و ابزار تراکتورسازی تبریز 20

سرمایه 20

سهامداران شرکت 20

محل شرکت 20

تاریخچه و مختصر فعالیت شرکت 21

شناخت شرکت  مادر مشخصات کلی شرکت 21

معرفی شرکت ساخت ماشین وابزار 24

معرفی مرکز ساخت ماشین 25

فعالیت‌های واحد  ساخت ماشین 25

معرفی و مزایای سیستم  Jmc.m 32

بازاریابی و فروش حوزه ساخت ماشین تراکتورسازی تبریز 36

تعاریف محصول و خدمات 36

مشتریان و رقبای شرکت 38

مرکز ساخت ابزار 39

مرکز ساخت ابزار در یک نگاه 39

نگاهی اجمالی به ابزارهای برشی طراحی و ساخت شده در مرکز ساخت ابزار 42

مراحل ساخت ابزارهای برشی در کارگاه ساخت ابزار 46

گیج یا فرامین کنترل 47

کارگاه ریخته گری 64

بررسی وضعیت نیروی انسانی 70

 

فصل سوم:ادبیات موضوع 77

اصول تفکر ناب 78

اصل اول - تعیین ارزش (Value) 78

اصل دوم - شناسایی جریان ارزش(Value Stream) 80

اصل سوم - ایجاد حرکت بدون وقفه 81

اصل چهارم - ایجاد سیستم کششی (Pull) 82

اصل پنجم - تعقیب کمال  (Perfection) 83

تولید ناب چیست؟ 83

محدوده عملکرد تولید ناب 84

فواید تولید ناب 84

کاربردهای تولید ناب 85

حالت‌های کلیدی در تولید ناب 85

انواع سیستم‌های تولید 91

سیستم تولید جریان پیوسته یا تولید انبوه 93

سیستم تولید کارگاهی یا سفارشی 95

مفهوم تکنولوژی گروهی و تعاریف 98

تولید سلولی 102

شبیه سازی 108

S 5 چیست ؟ 110

TPM 115

تعاریف و اصطلاحات رایج در تولید ناب 128

 

فصل چهارم:محاسبات و تجزیه و تحلیل 208

‌‌تطبیق با فصل سوم کتاب تام کینز 208

‎‎طراحی محصول 208

بررسی بازار فروش حوزه ساخت ماشین تراکتورسازی تبریز: 210

مشتریان و رقبای شرکت: 212

تولید سلولی 217

نقشه جریان ارزش 218

تخصیص محوطه 224

سیستم JIT: 225

حمل ونقل تجهیزات انتقال مواد 227

رویه طراحی فرآیند : 230

 

فصل پنجم:نتیجه گیری 247

منابع و مراجع: 250

گزارش پیشرفت پروژه 252

 

 

 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود